February 11th, 2005

general

Погоды стоят предсказанные....

Погодка - радость гипотоника. Никакого барометра не надо, достаточно попытаться с утра занять вертикальное положение, чтоб понять, что давления атмосферного нет никакого вообще.
Попыталась принять решительные меры. Час каталась на роликах. Как ни странно, стало значительно хуже :-), в глазах темнеет уже при любом резком движении. Остается сидеть и ждать похолодания.
Эх, переезжать надо в континентальный климат. А то с энтим Гольфстримом так и будешь ползать полгода осенней мухой.

******

Снился сегодня странный сон. Про то, что просыпаемся мы утром, у мужа на редкость солнечное настроение; а я включаю телевизор - и слышу сообщение о том, что в Дели террористы взорвали огромный небоскреб (интересно, насколько в Дели большие небоскребы?), тысячи жертв и т.д. и т.п. И вот я выключаю спешно телевизор и всячески изощряюсь, чтобы муж ни в какие новости подольше не лез, чтоб хорошее настроение не покинуло его немедленно. Ну и бред...

******

Младший ребенок как-то резко перешел на немецкий язык. В результате он загадочным образом провис между языками: некоторые вещи ему на русском уже трудно (переключаться трудно), а на немецком еще (тем более, что общается он на немецком в основном с ровесниками в лучшем случае, а то и с детьми помладше). Дитя периодически хватает воздух аки рыба и страшно сердится нехватке выражений.
general

А еще...

читаю (давно уже :-), в ней полторы тыщи страниц) книжку по молекулярной биологии. И вот хоть зарежьте меня (и да простит меня великий Дарвин), но верить в то, что все ЭТО случайно получилось в результате естественного отбора, мой лично разум отказывается. И вообще это знание, хоть и страшно увлекательное, из серии "меньше знаешь - крепче спишь"; я как раз добралась до раздела про механизмы "починки" ДНК - и как оно со всей этой фигней взлетает? удивительно просто.
general

Навеяно левшами

Интересно, а есть какой-нибудь источник, где бы были собраны характерные ошибки, которые делают на письме дети, с объяснениями причин и способами преодоления?
Мой старший сын упорно игнорирует удвоенные согласные. Причем если текст просто переписывался, то сунуть под нос оригинал не помогает - не видит. Другие ошибки замечает, а эту нет.
Еще у него сложные отношения с точками над "i" и знаками препинания. Ну ладно, знаки препинания в семь лет - это я слишком много хочу, но точки над "i" - это ж несложно?